Выводы ученых-методистов

Заметим, что ученые-методисты давно пришли к выводу: элементы истории математики, которые являются эффективным средством возбуждения интереса у учащихся к предмету, являются одним из средств патриотического и интернационального воспитания учащихся.

История математики, как и история любой другой науки, изобилует примерами исключительно гражданского поведения и высокого патриотизма ученых. Для воспитания учащихся в духе советского патриотизма большие возможности предоставляют сведения из истории русской и советской математики, а также сведения из истории развития пауки у различных народов нашей страны. Известный историк и методист-математик И. Я. Депман справедливо утверждает: «Исторические сведения о математике своей Родины и ее достижениях естественно развивают патриотические чувства и любовь к своей стране, к своему народу. Рус- екая математика, как старая, так и новая, дает для этого очень богатые возможности».